Nom EES :جامعة مصطفى اسطمبولي معسكر Département : كلية العلوم الانسانية والاجتماعي

SYLLABUS DE LA MATIERE (à publier dans le site Web de l’institution)
س1ل2علم الاثار منهجية بحث الاثري

ENSEIGNANT DU COURS MAGISTRAL	خلفي عبد الغاني
Réception des étudiants par semaine
Email	abdelghani.khalfi@unvi-mascara	Jour :	ثلاثاء	heure	8:30
Tél de bureau	Jour :	heure
Tél secrétariat	Jour :	heure
Autre	0663564473	Bâtiment :	Bureau :

TRAVAUX DIRIGES (Réception des étudiants par semaine)
NOMS ET PRENOMS DES ENSEIGNANTS	Bureau/salle réception	Séance 1	Séance 2	Séance 3
jour	heure	jour	Heure	jour	heure
خلفي عبد الغاني	218	ثلاثا	10.00

TRAVAUX PRATIQUES (Réception des étudiants par semaine)
NOMS ET PRENOMS DES ENSEIGNANTS	Bureau/salle réception	Séance 1	Séance 2	Séance 3
jour	heure	jour	heure	jour	heure

DESCRIPTIF DU COURS
Objectif	التعرف على التقنيات والمناهج التي يستخدمها الباحث الاثري في الميدان خارج الدراسة في كل حلقات البحث
Type Unité Enseignement	منهجية البحث الأثري
Contenu succinct	التعريف بعلم الاثار من حيث المناهج نظريا وتطبيقيا
Crédits de la matière	03
Coefficient de la matière	02
Pondération Participation	متوسط
Pondération Assiduité	قليل
Calcul Moyenne C.C	محاضرات مع اعمال موجهة
Compétences visées	القاء الاعمال في شكل بحوث تقييمها +امتحان

EVALUATION DES CONTROLES CONTINUS DE CONNAISSANCES
PREMIER CONTROLE DE CONNAISSANCES
Jour	Séance	Durée	Type (1)	Doc autorisé (Oui, Non)	Barème	Echange après évaluation (date Consult. copie)	Critères évaluation (2)
ثلاثاء	1	1.30	نعم	20/20	01/01/2023	أ
DEUXIEME CONTROLE DE CONNAISSANCES
Jour	Séance	Durée	Type (1)	Doc autorisé (Oui, Non)	Barème	Echange après évaluation (date consultation copies)	Critères évaluation (2)
Cliquez ici pour entrer une date.

Type : E=écrit, EI=exposé individuel, EC=exposé en classe, EX=expérimentation, QCM

Critères évaluation :A=Analyse, S=synthèse,AR=argumentation, D=démarche, R=résultats

EQUIPEMENTS ET MATERIELS UTILISES
Adresses Plateformes
Noms Applications (Web, réseau local)
Polycopiés
Matériels de laboratoires
Matériels de protection
Matériels de sorties sur le terrain

LES ATTENTES
Attendues des étudiants (Participation-implication)	تلقين الطالب أبجديات لملناهج والتقنيات الاثرية
Attentes de l’enseignant	الاستعداد الفطري للعمل في الميدان الاثري

BIBLIOGRAPHIE
Livres et ressources numériques	زيدان عبد الكافي كفافي، المدخل إلى علم الاثار
Articles	مجمموعـة مـؤلفين، حركـة التنقيـب عـن الاثـار
Polycopiés
Sites Web	http://gallica . bnf.fr

Cachet humide du département