Nom EES :جامعة مصطفى اسطمبولي معسكر Département : قسم العلوم الإنسانية

SYLLABUS DE LA MATIERE (à publier dans le site Web de l’institution)
تاريخ الجزائرالثقافي ح ـ م2

ENSEIGNANT DU COURS MAGISTRAL	خضار زهرة
Réception des étudiants par semaine
Email	kheddar.zohra@univ-mascara.dz	Jour :	الأربعاء	heure	13:30
Tél de bureau	/	Jour :	الخميس	heure	8:30
Tél secrétariat	/	Jour :	heure
Autre	/	Bâtiment :	Bureau :	210

TRAVAUX DIRIGES (Réception des étudiants par semaine)
NOMS ET PRENOMS DES ENSEIGNANTS	Bureau/salle réception	Séance 1	Séance 2	Séance 3
jour	heure	jour	Heure	jour	heure
خضار زهرة	114	mercr	13:30
خضار زهرة	110	Jeudi	10:00
خضار زهرة	114	Jeudi	11:30

TRAVAUX PRATIQUES (Réception des étudiants par semaine)
NOMS ET PRENOMS DES ENSEIGNANTS	Bureau/salle réception	Séance 1	Séance 2	Séance 3
jour	heure	jour	heure	jour	heure

DESCRIPTIF DU COURS
Objectif	اكتساب معرفة : التعليم ـ العلماء ـ الأوقاف ـ
Type Unité Enseignement	وحدة التعليم الأساسية
Contenu succinct	التحليل- النقد - الاستنتاج - المصادر
Crédits de la matière	5
Coefficient de la matière	2
Pondération Participation	نعم
Pondération Assiduité	نعم
Calcul Moyenne C.C	أعمال فردية و جماعية- الحضور- المشاركة ـ السلوك
Compétences visées	اكتساب منهجية التحليل في البحث الأكاديمي

EVALUATION DES CONTROLES CONTINUS DE CONNAISSANCES
PREMIER CONTROLE DE CONNAISSANCES
Jour	Séance	Durée	Type (1)	Doc autorisé (Oui, Non)	Barème	Echange après évaluation (date Consult. copie)	Critères évaluation (2)
Jeudi	1	8:30	E	Oui	20/20	02/02/2023	A
DEUXIEME CONTROLE DE CONNAISSANCES
Jour	Séance	Durée	Type (1)	Doc autorisé (Oui, Non)	Barème	Echange après évaluation (date consultation copies)	Critères évaluation (2)
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Type : E=écrit, EI=exposé individuel, EC=exposé en classe, EX=expérimentation, QCM

Critères évaluation :A=Analyse, S=synthèse,AR=argumentation, D=démarche, R=résultats

EQUIPEMENTS ET MATERIELS UTILISES
Adresses Plateformes	/
Noms Applications (Web, réseau local)
Polycopiés	/
Matériels de laboratoires	/
Matériels de protection	/
Matériels de sorties sur le terrain	/

LES ATTENTES
Attendues des étudiants (Participation-implication)	اكتساب مهارات إنجاز بحث تاريخي أكاديمي
Attentes de l’enseignant	توظيف المصادر والدراسات كنماذج

BIBLIOGRAPHIE
Livres et ressources numériques	أبوالقاسم سعد الله ،تاريخ الجزائر الثقافي، 9 أجزاء
Articles	مراد وزناجي، معلمة تاريح الجزائر الثقافي
Polycopiés	محاضرات تاريخ الجزائر الثقافي
Sites Web	noor-book.com https://e-learning.univ-mascara.dz/cours/view.php?

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