Nom EES :UMASCARA Département : psychologie et sciences de l’édu

SYLLABUS DE LA MATIERE (à publier dans le site Web de l’institution)
PSYCHOLOGIE COGNITIVE

ENSEIGNANT DU COURS MAGISTRAL	Bougrires farid
Réception des étudiants par semaine
Email	farid.bougrire@univ-mascara.dz	Jour :	DIMANCHE	heure	08.30
Tél de bureau	/	Jour :	heure
Tél secrétariat	/	Jour :	heure
Autre	/	Bâtiment :	Bureau :	.

TRAVAUX DIRIGES (Réception des étudiants par semaine)
NOMS ET PRENOMS DES ENSEIGNANTS	Bureau/salle réception	Séance 1	Séance 2	Séance 3
jour	heure	jour	Heure	jour	heure
Bougrires farid	204	DIMAN	11.30
ELASSA ABDE LKARIM	203	DIMAN	11:30
MOSTFAOUI MO ELFA	220	DIMAN	11:30
SEDJEL HANANE	206	DIMAN	11:30
SERAK ESAMA	219	LINDI	13:30

TRAVAUX PRATIQUES (Réception des étudiants par semaine)
NOMS ET PRENOMS DES ENSEIGNANTS	Bureau/salle réception	Séance 1	Séance 2	Séance 3
jour	heure	jour	heure	jour	heure

DESCRIPTIF DU COURS
Objectif	Familiariser les étudiants avec les theories cogn et comprend les processus cognitive de base
Type Unité Enseignement	UEF
Contenu succinct	Processus cognitifs, attention, perceptionmémoire,
Crédits de la matière	4
Coefficient de la matière	2
Pondération Participation	Oui
Pondération Assiduité	Oui
Calcul Moyenne C.C	travail individuel+participation+présence
Compétences visées	Analyse des données

EVALUATION DES CONTROLES CONTINUS DE CONNAISSANCES
PREMIER CONTROLE DE CONNAISSANCES
Jour	Séance	Durée	Type (1)	Doc autorisé (Oui, Non)	Barème	Echange après évaluation (date Consult. copie)	Critères évaluation (2)
Dimanch	1	1.30	EC	non	20/20	15/01/2023	A
DEUXIEME CONTROLE DE CONNAISSANCES
Jour	Séance	Durée	Type (1)	Doc autorisé (Oui, Non)	Barème	Echange après évaluation (date consultation copies)	Critères évaluation (2)
Cliquez ici pour entrer une date.

Type : E=écrit, EI=exposé individuel, EC=exposé en classe, EX=expérimentation, QCM

Critères évaluation :A=Analyse, S=synthèse,AR=argumentation, D=démarche, R=résultats

EQUIPEMENTS ET MATERIELS UTILISES
Adresses Plateformes	/
Noms Applications (Web, réseau local)
Polycopiés	/
Matériels de laboratoires	/
Matériels de protection	/
Matériels de sorties sur le terrain	/

LES ATTENTES
Attendues des étudiants (Participation-implication)	Maîtrise des connaissances liées aux processus cognitive
Attentes de l’enseignant	Analyse des phénomènes psychologiques dans une perspective cognitive

BIBLIOGRAPHIE
Livres et ressources numériques	Alain Lieury, Laure Léger Introduction à la psychologie cognitive : 2020 Dunod
Articles
Polycopiés	/
Sites Web	/

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