Nom EES : UNIVERSITE DE MASCARA Département : كلية العلوم الانسانية والاجتماعي

SYLLABUS DE LA MATIERE (à publier dans le site Web de l’institution)
منهجية البحث في علم الاجتماعS4

ENSEIGNANT DU COURS MAGISTRAL	سردوك رشيدة
Réception des étudiants par semaine
Email	rachida.serdouk@univ-mascara.d	Jour :	الثلاثاء	heure	حصة
Tél de bureau	/	Jour :	/	heure	/
Tél secrétariat	//	Jour :	/	heure	/
Autre	/	Bâtiment :	/	Bureau :	/

TRAVAUX DIRIGES (Réception des étudiants par semaine)
NOMS ET PRENOMS DES ENSEIGNANTS	Bureau/salle réception	Séance 1	Séance 2	Séance 3
jour	heure	jour	Heure	jour	heure
سردوك رشيدة	قاعة 119	1	حصة	تاطير

TRAVAUX PRATIQUES (Réception des étudiants par semaine)
NOMS ET PRENOMS DES ENSEIGNANTS	Bureau/salle réception	Séance 1	Séance 2	Séance 3
jour	heure	jour	heure	jour	heure
سردوك رشيدة	103	1	حصةtd	1	tdحصة
سردوك رشيدة	101	2	tdحصة	2	tdحصة	2	حصةtd

DESCRIPTIF DU COURS
Objectif	S4منهجية البحث في علم الاجتماع
Type Unité Enseignement	وحدة التعليم المنهجية
Contenu succinct	/
Crédits de la matière	03
Coefficient de la matière	03
Pondération Participation	45 ساعة
Pondération Assiduité	ساعة ونصف
Calcul Moyenne C.C	متواصل وامتحان
Compétences visées	تحضير الطالب منهجيا لاعداد مذكرة تخرج

EVALUATION DES CONTROLES CONTINUS DE CONNAISSANCES
PREMIER CONTROLE DE CONNAISSANCES
Jour	Séance	Durée	Type (1)	Doc autorisé (Oui, Non)	Barème	Echange après évaluation (date Consult. copie)	Critères évaluation (2)
Cliquez ici pour entrer une date.
DEUXIEME CONTROLE DE CONNAISSANCES
Jour	Séance	Durée	Type (1)	Doc autorisé (Oui, Non)	Barème	Echange après évaluation (date consultation copies)	Critères évaluation (2)
Cliquez ici pour entrer une date.

Type : E=écrit, EI=exposé individuel, EC=exposé en classe, EX=expérimentation, QCM

Critères évaluation : A=Analyse, S=synthèse, AR=argumentation, D=démarche, R=résultats

EQUIPEMENTS ET MATERIELS UTILISES
Adresses Plateformes	/
Noms Applications (Web, réseau local)	/
Polycopiés	/
Matériels de laboratoires	/
Matériels de protection	/
Matériels de sorties sur le terrain	/

LES ATTENTES
Attendues des étudiants (Participation-implication)	يتعلم مبادئ واليات التحليل والمنهجية اعداد الطالب للقيام بمذكرة تخرج
Attentes de l’enseignant	تكوين الطالب واكسابه مهارة التحليل ومبادئ التفكير المنهجي

BIBLIOGRAPHIE
Livres et ressources numériques	/
Articles	مقالات من المنصة الوطنية للمجلات العلمية asjp
Polycopiés	/
Sites Web	/

Cachet humide du département