Nom EES : UNIVERSITE DE MASCARA Département : Philosophie

SYLLABUS DE LA MATIERE (à publier dans le site Web de l’institution)
فلسفة الأخلاق

ENSEIGNANT DU COURS MAGISTRAL	مطالسي حمي نورالدين
Réception des étudiants par semaine
Email	noureddine.metalsi@univ-mascar	Jour :	الإثنين	heure	13.00
Tél de bureau	Jour :	heure
Tél secrétariat	Jour :	heure
Autre	Bâtiment :	Bureau :	+

TRAVAUX DIRIGES (Réception des étudiants par semaine)
NOMS ET PRENOMS DES ENSEIGNANTS	Bureau/salle réception	Séance 1	Séance 2	Séance 3
jour	heure	jour	Heure	jour	heure

TRAVAUX PRATIQUES (Réception des étudiants par semaine)
NOMS ET PRENOMS DES ENSEIGNANTS	Bureau/salle réception	Séance 1	Séance 2	Séance 3
jour	heure	jour	heure	jour	heure

DESCRIPTIF DU COURS
Objectif	إدراك مفهوم الأخلاق وتحليل أهم الإشكاليات التي يطرحها الاستعمال اللاعقلاني للمعرفة العلمية المعاص
Type Unité Enseignement	استكشافية
Contenu succinct	تعريف فلسفة الأخلاق، أزمة القيم، مستقبل القيم
Crédits de la matière	02
Coefficient de la matière	01
Pondération Participation
Pondération Assiduité
Calcul Moyenne C.C	امتحان المحاضرة
Compétences visées	تمكين الطالب من تحليل المعطيات، والتفكير فلسفيا في التحديات التي يطرحها الواقع(الأخلاق بين النظر والممارسة)

EVALUATION DES CONTROLES CONTINUS DE CONNAISSANCES
PREMIER CONTROLE DE CONNAISSANCES
Jour	Séance	Durée	Type (1)	Doc autorisé (Oui, Non)	Barème	Echange après évaluation (date Consult. copie)	Critères évaluation (2)
01/01/2023
DEUXIEME CONTROLE DE CONNAISSANCES
Jour	Séance	Durée	Type (1)	Doc autorisé (Oui, Non)	Barème	Echange après évaluation (date consultation copies)	Critères évaluation (2)
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Type : E=écrit, EI=exposé individuel, EC=exposé en classe, EX=expérimentation, QCM

Critères évaluation : A=Analyse, S=synthèse, AR=argumentation, D=démarche, R=résultats

EQUIPEMENTS ET MATERIELS UTILISES
Adresses Plateformes
Noms Applications (Web, réseau local)
Polycopiés
Matériels de laboratoires
Matériels de protection
Matériels de sorties sur le terrain

LES ATTENTES
Attendues des étudiants (Participation-implication)	إدراك الطالب لمشكلة الأخلاق بين النظري والعملي إشراك الطالب في تحليل المطيات وتقديم الحجج والبراهين على ذلك
Attentes de l’enseignant	معرفة الإشكاليات الأساسية والمعاصرة في فلسفة الأخلاق، والاطلاع على أهم النظريات المعاصرة في هذا المجال، وتمكينها من الطالب

BIBLIOGRAPHIE
Livres et ressources numériques	hans jonas, principe responsabilité,ed. du cerf Jean bernard, La bioéthique, flammarion,1994 • 4shared.com - free file sharing and storage
Articles	ASJP
Polycopiés
Sites Web	https://www.ethique.gouv

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