Nom EES : UNIVERSITE DE MASCARA Département : Sociologie

SYLLABUS DE LA MATIERE (à publier dans le site Web de l’institution)
المخدرات والمجتمع

ENSEIGNANT DU COURS MAGISTRAL	FARFAR DJAMEL
Réception des étudiants par semaine
Email	dj.farfar@univ-mascara.dz	Jour :	MARDI	heure	08:30
Tél de bureau	Jour :	heure
Tél secrétariat	Jour :	heure
Autre	Bâtiment :	Bureau :	012

TRAVAUX DIRIGES (Réception des étudiants par semaine)
NOMS ET PRENOMS DES ENSEIGNANTS	Bureau/salle réception	Séance 1	Séance 2	Séance 3
jour	heure	jour	Heure	jour	heure

TRAVAUX PRATIQUES (Réception des étudiants par semaine)
NOMS ET PRENOMS DES ENSEIGNANTS	Bureau/salle réception	Séance 1	Séance 2	Séance 3
jour	heure	jour	heure	jour	heure

DESCRIPTIF DU COURS
Objectif	إعطاء فكرة عامة للطلاب من خلال التعريف بالمخدرات إدراك الطالب مدى خطورة المخدرات على الصحة النفس
Type Unité Enseignement	وحدة استكشافية
Contenu succinct	تعريف المخدرات، الأنواع، مراحل التعاطي، الآثار
Crédits de la matière	02
Coefficient de la matière	01
Pondération Participation	نعم
Pondération Assiduité	نعم
Calcul Moyenne C.C	امتحان + الحضور
Compétences visées	تكوين صورة عامة حول المخدرات مع إدراك درجة الخطورة

EVALUATION DES CONTROLES CONTINUS DE CONNAISSANCES
PREMIER CONTROLE DE CONNAISSANCES
Jour	Séance	Durée	Type (1)	Doc autorisé (Oui, Non)	Barème	Echange après évaluation (date Consult. copie)	Critères évaluation (2)
01/01/2023
DEUXIEME CONTROLE DE CONNAISSANCES
Jour	Séance	Durée	Type (1)	Doc autorisé (Oui, Non)	Barème	Echange après évaluation (date consultation copies)	Critères évaluation (2)
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Type : E=écrit, EI=exposé individuel, EC=exposé en classe, EX=expérimentation, QCM

Critères évaluation : A=Analyse, S=synthèse, AR=argumentation, D=démarche, R=résultats

EQUIPEMENTS ET MATERIELS UTILISES
Adresses Plateformes
Noms Applications (Web, réseau local)
Polycopiés
Matériels de laboratoires
Matériels de protection
Matériels de sorties sur le terrain

LES ATTENTES
Attendues des étudiants (Participation-implication)	المشاركة في تنشيط المحاضرة بغية تكوين صورة عامة حول المخدرات والمخاطر التي تنجم عنها وتعلم كيفية مواجهة هذا الخطر وتوعية الآخرين.
Attentes de l’enseignant	تسهيل عملية الحصول على المعلومة وكيفية التعامل معها وتبادلها مع بقية الطلبة أثناء المشاركة في النقاش المفتوح حول ذلك.

BIBLIOGRAPHIE
Livres et ressources numériques	صالح السعد: الوقاية من المخدرات، دار الصفاء للنشر محي الدين حوري: الجريمة أسبابها ومكافحتها، دمشق، د رشيد الرشيد: أضرار المخدرات الاجتماعية، طويق للنشر
Articles
Polycopiés
Sites Web

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