Nom EES :جامعة معسكر Département : قسم العلوم الإنسانية

SYLLABUS DE LA MATIERE (à publier dans le site Web de l’institution)
الأشرطة الوثائقية

ENSEIGNANT DU COURS MAGISTRAL	BERNOU Toufik
Réception des étudiants par semaine
Email	taoufik.bernou@univ-mascara.dz	Jour :	Lundi	heure	08:30
Tél de bureau	/	Jour :	heure
Tél secrétariat	/	Jour :	heure
Autre	/	Bâtiment :	Bureau :	206

TRAVAUX DIRIGES (Réception des étudiants par semaine)
NOMS ET PRENOMS DES ENSEIGNANTS	Bureau/salle réception	Séance 1	Séance 2	Séance 3
jour	heure	jour	Heure	jour	heure

TRAVAUX PRATIQUES (Réception des étudiants par semaine)
NOMS ET PRENOMS DES ENSEIGNANTS	Bureau/salle réception	Séance 1	Séance 2	Séance 3
jour	heure	jour	heure	jour	heure

DESCRIPTIF DU COURS
Objectif	استغلال الوسائل السمعية البصرية في استخلاص المادة التاريخية
Type Unité Enseignement	وحدات التعليم استكشافية
Contenu succinct	التحليل- التركيب-
Crédits de la matière	1
Coefficient de la matière	1
Pondération Participation	نعم
Pondération Assiduité	نعم
Calcul Moyenne C.C	الحضور- المشاركة
Compétences visées	ممارسة طرق النقد العلمية في فحص مضامين الأشرطة الوثائقية

EVALUATION DES CONTROLES CONTINUS DE CONNAISSANCES
PREMIER CONTROLE DE CONNAISSANCES
Jour	Séance	Durée	Type (1)	Doc autorisé (Oui, Non)	Barème	Echange après évaluation (date Consult. copie)	Critères évaluation (2)
mardi	1	1.30	El	Oui	20/20	09/01/2023	A
DEUXIEME CONTROLE DE CONNAISSANCES
Jour	Séance	Durée	Type (1)	Doc autorisé (Oui, Non)	Barème	Echange après évaluation (date consultation copies)	Critères évaluation (2)
Cliquez ici pour entrer une date.

Type : E=écrit, EI=exposé individuel, EC=exposé en classe, EX=expérimentation, QCM

Critères évaluation :A=Analyse, S=synthèse,AR=argumentation, D=démarche, R=résultats

EQUIPEMENTS ET MATERIELS UTILISES
Adresses Plateformes	/
Noms Applications (Web, réseau local)
Polycopiés	https:// e-learning.univ-mascara.dzD6555 /
Matériels de laboratoires	/
Matériels de protection	/
Matériels de sorties sur le terrain	/

LES ATTENTES
Attendues des étudiants (Participation-implication)	اكتساب مهارات ومعارف لنقد المضامين السمعية البصرية واستغلال مادتها التاريخية
Attentes de l’enseignant	اكتشاف مصادر وأوعية جديدة للمادة التاريخية

BIBLIOGRAPHIE
Livres et ressources numériques
Articles
Polycopiés
Sites Web	ASJP

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