Nom EES : UNIVERSITE DE MASCARA Département : Psychologie

SYLLABUS DE LA MATIERE (à publier dans le site Web de l’institution)
Selection profesionelle

ENSEIGNANT DU COURS MAGISTRAL	bahra karima
Réception des étudiants par semaine
Email	karima.bahra@univ-mascara.dz	Jour :	lundi	heure	13.30
Tél de bureau	/	Jour :	mardi	heure	13.30
Tél secrétariat	Jour :	heure
Autre	0777237956	Bâtiment :	Bureau :

TRAVAUX DIRIGES (Réception des étudiants par semaine)
NOMS ET PRENOMS DES ENSEIGNANTS	Bureau/salle réception	Séance 1	Séance 2	Séance 3
jour	heure	jour	Heure	jour	heure
Bahra karima	202	lundi	11.30

TRAVAUX PRATIQUES (Réception des étudiants par semaine)
NOMS ET PRENOMS DES ENSEIGNANTS	Bureau/salle réception	Séance 1	Séance 2	Séance 3
jour	heure	jour	heure	jour	heure

DESCRIPTIF DU COURS
Objectif	Connaitre les diferent technique de la selection p
Type Unité Enseignement	F
Contenu succinct	Selection,recrutement, tests, interview ex3
Crédits de la matière	2
Coefficient de la matière	5
Pondération Participation	Oui
Pondération Assiduité	Oui
Calcul Moyenne C.C	Paricipation, traveaux individuels, presences
Compétences visées	Matrise les procedures de recrutement conaitres les difents outils de selection.

EVALUATION DES CONTROLES CONTINUS DE CONNAISSANCES
PREMIER CONTROLE DE CONNAISSANCES
Jour	Séance	Durée	Type (1)	Doc autorisé (Oui, Non)	Barème	Echange après évaluation (date Consult. copie)	Critères évaluation (2)
01/01/2023
DEUXIEME CONTROLE DE CONNAISSANCES
Jour	Séance	Durée	Type (1)	Doc autorisé (Oui, Non)	Barème	Echange après évaluation (date consultation copies)	Critères évaluation (2)
Cliquez ici pour entrer une date.

Type : E=écrit, EI=exposé individuel, EC=exposé en classe, EX=expérimentation, QCM

Critères évaluation : A=Analyse, S=synthèse, AR=argumentation, D=démarche, R=résultats

EQUIPEMENTS ET MATERIELS UTILISES
Adresses Plateformes
Noms Applications (Web, réseau local)
Polycopiés
Matériels de laboratoires
Matériels de protection
Matériels de sorties sur le terrain

LES ATTENTES
Attendues des étudiants (Participation-implication)
Attentes de l’enseignant

BIBLIOGRAPHIE
Livres et ressources numériques
Articles
Polycopiés
Sites Web

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