Nom EES :UNIVERSITE DE MASCARA Département : Sociologie

SYLLABUS DE LA MATIERE (à publier dans le site Web de l’institution)
ما1 احصاء تربوي (s2)

ENSEIGNANT DU COURS MAGISTRAL	boutlelis mourad
Réception des étudiants par semaine
Email	mourad.boutlilis@univ-mascara.	Jour :	mardi	heure	11h30
Tél de bureau	Jour :	heure
Tél secrétariat	Jour :	heure
Autre	Bâtiment :	Bureau :	S 117

TRAVAUX DIRIGES (Réception des étudiants par semaine)
NOMS ET PRENOMS DES ENSEIGNANTS	Bureau/salle réception	Séance 1	Séance 2	Séance 3
jour	heure	jour	Heure	jour	heure
boutlelis mourad	S 117	Mardi	13h30

TRAVAUX PRATIQUES (Réception des étudiants par semaine)
NOMS ET PRENOMS DES ENSEIGNANTS	Bureau/salle réception	Séance 1	Séance 2	Séance 3
jour	heure	jour	heure	jour	heure

DESCRIPTIF DU COURS
Objectif	معرفة برنامجSPSS وكيفية استخدامه في البحوث التربوية
Type Unité Enseignement	منهجية
Contenu succinct	التحكم في تفريغ البيانات الاحصائية ومعالجتها
Crédits de la matière	3
Coefficient de la matière	2
Pondération Participation	نعم
Pondération Assiduité	نعم
Calcul Moyenne C.C	المشاركة+ الحضور+ امتحان كتابي
Compétences visées	معرفة ترجمة نتائج المقاييس الاحصائية المختلفة سوسيولوجيا

EVALUATION DES CONTROLES CONTINUS DE CONNAISSANCES
PREMIER CONTROLE DE CONNAISSANCES
Jour	Séance	Durée	Type (1)	Doc autorisé (Oui, Non)	Barème	Echange après évaluation (date Consult. copie)	Critères évaluation (2)
examen	1	1h30	E	non	20/20	01/01/2023
DEUXIEME CONTROLE DE CONNAISSANCES
Jour	Séance	Durée	Type (1)	Doc autorisé (Oui, Non)	Barème	Echange après évaluation (date consultation copies)	Critères évaluation (2)
Cliquez ici pour entrer une date.

Type : E=écrit, EI=exposé individuel, EC=exposé en classe, EX=expérimentation, QCM

Critères évaluation :A=Analyse, S=synthèse,AR=argumentation, D=démarche, R=résultats

EQUIPEMENTS ET MATERIELS UTILISES
Adresses Plateformes
Noms Applications (Web, réseau local)
Polycopiés
Matériels de laboratoires
Matériels de protection
Matériels de sorties sur le terrain

LES ATTENTES
Attendues des étudiants (Participation-implication)	المشاركة والمتابعة الدائمة
Attentes de l’enseignant	التحكم في التقنيات والأدوات الاحصائية المختلفة في مجال البحث وكيفية استخدام برنامج SPSS

BIBLIOGRAPHIE
Livres et ressources numériques	الاحصاء التربوي يدويا وباستخدام SPSS أ.د. حجاج غانم
Articles
Polycopiés
Sites Web

Cachet humide du département